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作者
古籍
学然后知不足,教然后知困。
摘自《
礼记·学记
》
译文
通过学习才能知道自己的不足,通过教授才知道自己困惑的地方。
注释
困:不通,理解不清。
赏析
此句讲述了教与学之间相互促进的道理,只有在不断的学习和施教过程中,才能完善自己。
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