摘自《礼记·学记》
译文善长歌唱的人能够使他人继承其独特的声色,善于教育的人有能力使别人继承他的胸怀志气。
注释继:跟随。志:志向。
赏析本名句运用打比方的方法,以善歌者为例引出善教者,提出了检验“善教”的尺度——教育对象能否“继其志”。阐发的道理有理有据,颇有层次,审视的角度也是客观的。